«Година ШІ» допомагає учням легко і зрозуміло зануритися у світ технологій

З 8 по 12 грудня 2025 року світ відзначає Тиждень інформатики.

        Центральною подією цьогоріч стала оновлена міжнародна ініціатива – Всесвітня акція «Година ШІ» (Hour of AI), яка прийшла на зміну традиційній «Годині коду».
Мета акції – популяризувати інформатику та основи штучного інтелекту серед учнів, роблячи світ технологій доступним та зрозумілим для кожного.

     Учні 4-А, 4-Б та 4-В класів нашого ліцею активно долучилися до цієї події. Четвертокласники успішно спробували себе у програмуванні інтерактивного проєкту "Танцювальна вечірка. Версія ШІ".

    «Година ШІ» не лише дає учням можливість легко зануритися у світ новітніх технологій, але й допомагає розвивати ключові навички: логічне та структурне мислення, креативність, вміння розв'язувати проблеми та співпрацю в команді. Ця ініціатива має на меті показати учням, що технології є захопливими, зрозумілими та доступними.

Детальніше на сайті соціального педагога.

Як розпізнати булінг і стати на бік добра!

​ У рамках Всеукраїнської акції «16 днів проти насилля» соціальний педагог Шкворець Л.Д. провела для учнів 6-А та 6-Б класів інтерактивну годину спілкування "Як розпізнати булінг і стати на бік добра!".

Метою заходу було інформування про булінг та надання практичних інструкцій щодо протидії. Ключовим моментом стала гра «Хто зайвий», яка допомогла учням усвідомити власну відповідальність та нефіксованість ролей у ситуації булінгу. Використання тематичних відеороликів і практичних вправ забезпечило активну участь ліцеїстів та закріплення навичок відповідальної соціальної поведінки.

6-А

6-Б

Пантеон Героїв

У День Збройних Сил України, мандруючи до Холодного Яру, ліцеїсти відвідали Пантеон Героїв, де вшановують борців за волю України. Діти дізналися про ключові події державотворення та про тих, хто віддав життя за незалежність. Біля пам’ятного знаку учні вшанували Героїв хвилиною мовчання.

Диво для дітей!

    6 грудня, у День Святого Миколая, 20 учнів пільгових категорій Кам'янського ліцею №1 здійснили чарівну подорож до Резиденції Святого Миколая на фестивалі "Крутий Заміс".

    Захід був організований завдяки ініціативі директора Центрального Хабу МХП/Громаді, за активної підтримки БФ "МХП-Громаді" та ГО "Патріоти рідного Краю-Україна".

Для юних гостей підготували насичену святкову програму, цікаві конкурси, привабливі фотозони та, звичайно ж, смаколики і солодкі подарунки.

 Щиро дякуємо організаторам за створену святкову атмосферу, позитивні емоції та проявлену турботу.

    Дуже вдячні відділу освіти, культури, молоді та спорту за наданий транспорт для поїздки.

День ЗСУ

 Колектив Кам’янського ліцею №1 вітає з Днем Збройних Сил України директора закладу Погорілого Юрія Андрійовича, інженера-електроніка Ляшка Сергія Юрійовича, операторів котельні Бокала Віталія Олександровича та Майбороду Сергія Олександровича, які сьогодні захищають Україну й власним прикладом демонструють, що означає бути справжніми громадянами своєї Батьківщини.

Бажаємо міцного здоров’я, незламної сили духу, надійних побратимів поруч та якнайшвидшої Перемоги. Хай Господь оберігає кожен ваш крок, а тепло рідного дому додає сил. Чекаємо і пишаємося Вами!

Булінг. Розпізнати. Протистояти. Допомогти

 Соціальний педагог Шкворець Л.Д. організувала для учнів 9-А та 9-Б класів інтерактивні години спілкування "Булінг. Розпізнати. Протистояти. Допомогти".
Учні не просто слухали: вони поглибили знання про те, яким буває булінг і як його помітити, та одразу відпрацювали методи, як йому протистояти.
Практична частина викликала найбільший відгук! За допомогою гри «Правда чи дія. Булінг» підлітки вчилися співпереживати та побачили, як сильно булінг може травмувати. А вправа «Пошта підтримки» допомогла зробити класи ще більш дружніми, наповнивши їх атмосферою взаємоповаги та підтримки.

9-А

9-Б

Як розпізнати булінг і стати на бік добра!

Соціальний педагог успішно організувала для учнів 7-Б класу інтерактивну годину спілкування "Як розпізнати булінг і стати на бік добра!" у рамках Всеукраїнської акції «16 днів проти насилля».

Ліцеїсти не лише засвоїли інформацію про булінг та його форми, але й отримали чіткі інструкції щодо того, як йому протидіяти. Ключовим моментом заходу стала гра «Хто зайвий», яка викликала надзвичайний інтерес і дозволила дітям на власному досвіді усвідомити, що ролі кривдника чи жертви не є фіксованими, що стало потужним стимулом для розуміння власної відповідальності. Заняття включало тематичні відеоролики та практичні вправи, які спровокували активні обговорення та допомогли закріпити навички безпечної та відповідальної поведінки.