#stop_sexтинг#Протидія залученню дітей до протиправної діяльності в умовах війни

  Для учнів 9-А, 9-Б та 9-В класів соціальним педагогом Шкворець Л.Д. було проведено години спілкування "Протидія залученню дітей до протиправної діяльності в умовах війни". 

Соціальний педагог інформувала учнів про численні факти маніпуляцій та вербування неповнолітніх через соціальні мережі. Ліцеїсти з'ясовували причини, які дозволяють злочинцям маніпулювати неповнолітніми.

Шкворець Л.Д. інформувала учнів про платформи на яких може відбуватися залучення дітей до протиправної діяльності.

Соціальний педагог надала дев’ятикласникам поради "Як не стати мішенню вербування?" та "Куди звернутися за допомогою?"

  

 

 

   

  

Третя річниця повномасштабного вторгнення

 24 лютого 2025 року в історичному музеї Кам’янського ліцею №1 проведений тематичний захід присвячений 3-й річниці повномасштабного вторгнення, випускникам закладу, які віддали своє життя за свободу та незалежність України. Зі словами вдячності та глибокої пошани до рідних загиблих звернулися завідувачка музею Поліщук М.В. та директор Кам’янського державного історично-культурного заповідника Таран Г.М. Вічна пам'ять і слава всім воїнам, які віддали свої життя за Україну. Завдяки їм ми продовжуємо жити, а наша країна зберігає незалежність.

Щемкі розповіді Корнюк І.В. та Волчанкової Т.М. про життєвий і бойовий шлях мужніх захисників нікого з присутніх не залишили байдужими. Пам'ять, біль, сльози... Дякуємо рідним за надані в історичний музей особисті речі захисників. 

Наш заклад ніколи не забуде подвиг Героїв! На їх прикладі виховуватиметься не одне покоління випускників, їх подвиг навічно житиме в наших серцях. Слава ЗСУ! Нехай Господь Бог допоможе рідним пережити гіркий біль непоправної втрати.

Ключі до безпечного Інтернету

 Для учнів 4-А і 4-Б класів соціальним педагогом Шкворець Л.Д. було проведено вебквест "Ключі до безпечного Інтернету".

Ліцеїсти з цікавістю виконували інтерактивні завдання, розгадували загадки і ребуси та збирали ключі безпеки.

За успішне проходження вебквесту учні отримали Грамоти.

Учні 4-А класу виготовили пізнавальну об'ємну поробку "День безпечного інтернету!".

Більше інформації і фотозвіт у блозі "На захисті прав дітей"

Разом для найкращого Інтернету!

Подорож у країну Безпечного Інтернету

  Відповідно плану заходів проведення тижня безпечного інтернету соціальним педагогом Шкворець Л.Д. для учнів 3-А та 3-В класів було проведено години спілкування "Подорож у країну Безпечного Інтернету". 

Соціальний педагог знайомила учнів з основними правилами безпечної поведінки в інтернеті, навчала дітей, як розпізнавати онлайн-загрози та ефективно їм протистояти. Людмила Дмитрівана розповіла учням, як діяти в таких ситуаціях та до кого звертатися за допомогою.

Діти залюбки розмальовували малюнки, які потім педагог об'єднала у постер "Правила безпеки в Інтернеті ми знаємо, тому у халепу не потрапляємо!".

Наприкінці заходу учні взяли участь у вікторині, під час якої вони змогли перевірити свої знання з безпечного інтернету. 

  

Кібербезпека. Інтимне селфі в Інтернеті — жарт чи небезпечний ризик?

Під час тижня безпечного інтернету соціальний педагог Шкворець Л.Д. провела для учнів 9-А і 9-В класів години спілкування «Кібербезпека. Інтимне селфі в Інтернеті -  жарт чи небезпечний ризик?».

Під час зустрічі старшокласники переглянули та обговорили відео «Online сексуальне насильство над дітьми в Інтернеті», а також ознайомилися з поняттями «секстинг» і «грумінг». У спільному діалозі учні разом із педагогом шукали відповіді на важливі питання:

• Як убезпечити себе від онлайн-грумінгу?
• Що робити, якщо стали жертвою погроз чи вимагання інтимних фото?

Соціальний педагог нагадала контакти організацій, які займаються захистом прав дітей.

Дізнатися більше про безпеку дітей в Інтернеті можна за посиланням https://stop-sexting.in.ua/

Детальніше у блозі "На захисті прав дітей"

Результати щорічного моніторингу обізнаності учнів щодо проблем ситуацій булінгу

     Щорічно психологічною службою ліцею проводиться моніторингове дослідження з обізнаності учнів щодо проблеми виникнення ситуацій булінгу в закладі освіти. Метою такого дослідження є відсклідкування динаміки змін в рівні обізнаності та прояву ситуацій булінгу в учнівському середовищі. Також відповідний моніторинг дає можливість корегувати напрямки роботи просвіти та профілактики булінгу відповідно до результатів. Згідно з отриманих даних можна зробити висновок, що психологічна просвіта в закладі проводиться на ефективному рівні, оскільки всі учні мають високий рівень знань щодо небезпеки ситуацій булінгу. Окрім того, дані показують, що педагогічні працівники сприяють недопущенню виникнення ситуацій булінгу в закладі освіти. 

Корисна абетка Інтернет безпеки для учнів 2-их класів

 В Міжнародний День безпечного інтернету соціальним педагогом Шкворець Л.Д. для учнів 2-А, 2-Б та 2-В класів було проведено години спілкування "Корисна абетка Інтернет безпеки". 
Другокласники переглянули навчальний відеоролик, з цікавістю виконували інтерактивні завдання та пройшли онлайн-опитування, щоб перевірити свої знання про правила безпечної поведінки в мережі.