З метою підвищення ефективності впровадження інклюзивного навчання та забезпечення індивідуальною освітньою траєкторією учнів з особливими освітніми потребами, практичний психолог ліцею Марина Холоденко провела воркшоп "Сенсорна кімната як ефективний метод реалізації корекційного складника освітнього процесу" для фахівців, що забезпечують корекційний складник під час інклюзивного навчання. При правильному використанні обладнання сенсорної кімнати є ефективним інструментом для корекційно-розвиткової роботи з будь-якого напрямку.
Немає коментарів:
Дописати коментар